аЯрЁБс>ўџ ;=ўџџџ:џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС‹a №Пџ jbjb1У1У &*[Ё[Ёџџџџџџџˆ:::::::pјјјј dp_жttttttttжииииии,5R‡†:tttttЂ::ttЂЂЂt":t:tжЂNb::::tжЂЂ::Ђh zб!Уј– ЂЂ4/0_Ђ Ђ ЂЂ:ppФ4Фpp4 Recommended Additional Elements in Online Course Proposals Syllabus ItemOnline ConsiderationInstructor office hoursProvide multiple options for students to contact instructor: e.g., face-to-face, phone, e-mail, etc. Instructor bio recommendedCourse Description and Course PoliciesInclude role of technology in the course, how the course is delivered, and whether this has the same pedagogical effect. Course ObjectivesInclude technology objectives if there are any. Prerequisites and Required Hardware, Software and ConnectivityInclude technology skill prerequisites. Include software, plug-ins, hardware, connection and browser requirements Grading Policies and Academic DishonestyIndicate grading strategies that will prevent student cheating. Communicate University policies for dealing with those who cheat. Group Participation PoliciesInclude clear expectations for group work and mechanisms and resources for monitoring. General Syllabus & Course CalendarInclude major topics, readings, assignments due dates, and exams. Organize by week. Attendance, Participation and AbsenteeismInclude expectations for student participation. Define absenteeism and establish expectations for student compliance. ExamsInclude procedures for exams in a controlled environment in accordance with university policiesE-mail ProceduresEstablish expectations for the manner in which students are to identify themselves in e-mail messages. Campus PresenceIndicate when students must attend classes, labs, exams, advising sessions, and other events on campus or at other locations. Adapted from Moore, G., Winograd, K., Lange, D. (2003). You Can Teach Online: Building a Creative Learning Environment. New York: McGraw Hill Custom Publishing. Unit 2, Lesson 9.17 <>a С џ §ћљ65CJ<=>Labzћ§ј§§шшm]]$IflЦ џzkd$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaі$IflЦ џ $a$ џ ўћќ#œ„ttt$IflЦ џzkd’$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaіžАрс„ttt$IflЦ џzkd$$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaіст!“”„ttt$IflЦ џzkdЖ$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaі”•О@ A B ‚rrrr$IflЦ џ|kdH$$If–lж”Zж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaіB C ` З И „ttt$IflЦ џzkdо$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaіИ Й м 1 2 „ttt$IflЦ џzkdp$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaі2 3 ] г д е „tttt$IflЦ џzkd$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaіе ж м < „tt$IflЦ џzkd”$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaі< = O Ж З „ttt$IflЦ џzkd&$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaіЗ И Ш F „tt$IflЦ џzkdИ$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaіF G H I ў џ „‚‚‚‚zkdJ$$If–lжж0”џ@ ,"Ќ ь tПж0џџџџџџі6ііжџџжџџжџџжџџ4ж l4жaі$€1hАа/ Ар=!А"А#№$№%А$$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ ”$$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l”Z tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ $$If–!vh5жЌ 5жь#vь#vЌ :V –l tПж0џџџџџџі6і5жь5жЌ Ѕ@@ёџ@ NormalCJ_HaJmH sH tH DA@ђџЁD Default Paragraph FontZi@ѓџГZ  Table Normal :V і4ж l4жaі _H(k@єџС(No List џ*џџџџ џџ z™џ<=>ГЂВЙВњГњћќ#œžАрст!“”•ОАЊДЁЕўАфИПЗИЙм123Бегдежм<=OЖЗИШFGHIў˜0€€рЩ€˜0€€р٘0€€р٘0€€рЩЉ0€€рЩ Љ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩЉ0€€рЩ ™0€€”рЩ Љ0€€рЩ Љ0€€рЩ ™0€€”рЩ ˜0€€р٘0€€р٘0€€р٘0€€рЩ<=>ГЂВЙВњГњћќ#œžАрст!“”•ОАЊДЁЕўАфИПЗИЙм123Бегдежм<=OЖЗИШFGHIў88џП€8џП€8џП€=A”Ў> џП =A”Ў> џП  b џП b џП  ќ џП ќ џП€ќ џП  ž џП ž џП€ž џП ќ т џП т џП€т џП Р • џП • џП€• џП€• џП И {џџџџџџР C џП C џП€C џП йСБЁгСгСБЁгСБЁгСБЁЄгСБЁ Й џП Й џП€Й џП žВт {џџќР 3 џП 3 џП€3 џП€3 џП т• {ВќРџџ ж џП ж џП `•ВC {џџџџ = џП = џП€= џП ши@№ѓ@€Э@рї@3 И џП И џП аџџР!џџ 8џП€8џП€8џП€8џПдџ ћс”B И 2 е < З F џ  џ тяai <<нњ"Kšття !”••ЅНфы§@‰Е=\Œгж=ИGIvxъў:>ГЂВЙВњГњћќ#žАст!”•ОЕўАфИПИЙм23Беежм<=OЗИШFGžžžžžžžžžžž–џ@€ {Вн•џ@ @џџUnknownџџџџџџџџџџџџgTimes New RomanTimes New Roman5€Symbol3 Arial"qŒ№аh^мЙ†^мЙ†Ф ко !№№ДД4dИV3ƒ№мH№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџDraft 1, June 2, 2003 Frank CaroRita Nethersoleўџ р…ŸђљOhЋ‘+'Гй0ˆ˜ИФиф№ $ D P \hpx€'Draft 1, June 2, 2003 Frank CaroNormalRita Nethersole2Microsoft Word 11.3.5@@|ЭŽMШ@|ЭŽMШФўџ еЭеœ.“—+,љЎDеЭеœ.“—+,љЎ@ќ hp|„Œ” œЄЌД М о'UMB  Draft 1, June 2, 2003 Title8ЃЋГуџ_AdHocReviewCycleID_EmailSubject _AuthorEmail_AuthorEmailDisplayName':ј2r(Framework for online course proposalsFrank.Caro@umb.edu Frank Caro ўџџџўџџџ !"#$%&'()ўџџџ+,-./01ўџџџ3456789ўџџџ§џџџ<ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РFйџ,Ш>€Data џџџџџџџџџџџџ1Tableџџџџџџџџ WordDocumentџџџџ&*SummaryInformation(џџџџџџџџџџџџ*DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ2CompObjџџџџXObjectPoolџџџџџџџџџџџџйџ,Шйџ,Шўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ РFMicrosoft Word DocumentўџџџNB6WWord.Document.8